Цей модуль допоміг мені усвідомити, яким чином Інтернет допоможе моїм учням в навчальній діяльності. Це ж така чудова річ, можна використовувати онлайнові сервіси для перевірки знань, обробки інформації, створення дидактичних матеріалів. Та й інформацію шукати набагато зручніше вдома, не витрачаючи часу і сил на перегортання сторінок підручника. Але потрібно пам'ятати, що те, що занадто може нашкодити. Наявність Інтернету не означає, що друковані інформаційні джерела втрачають свою цінність. Потрібно пам'ятати, що Інтернет несе в собі реальну загрозу для дитячої психіки. Адже, несфомувавшись до кінця, дитина легко потрапляє в Інтернет-павутиння. В такому випадку починаються проблеми в навчанні, проблеми в комунікативній сфері, проблеми соціального характеру. Це питання стало основним для обговорення на педраді в поточному модулі.
Також я продовжила працювати з власною вікі-сторінкою і блогом. Погралась з гаджетами, додала посилання, змінила фон. У вікі сьогодні вперше працювала з таблицею. Спочатку боялась зіпсувти, але потім зрозуміла, що все можна повернути до нормального вигляду.
Немає коментарів:
Дописати коментар